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Curso de Master en Medicina Estetica

2.380,00 1.450,00

Descripción

 

MÁSTER EN MEDICINA ESTÉTICA– CON CERTIFICACIÓN UNIVERSITARIA INTERNACIONAL + RECONOCIMIENTO DE 24 ECTS.
Precio Habitual: 2380€
Precio Oferta : 1450€

A distancia (incluye documentación en formato papel).

DURACIÓN: 600 horas.

Este curso está dirigido a personal médico o estético que pretenda adquirir los conocimientos necesarios en MEDICINA ESTÉTICA.

Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el “MÁSTER EN MEDICINA ESTÉTICA”,  avalada por nuestra condición de socios de la CECAP, AEC y AEEN, máximas instituciones españolas en formación y de calidad. Además el alumno recibirá una Certificación Universitaria Internacional -DQ- de la Universidad Católica de Cuyo con un reconocimiento de 24 ECTS.

GUÍA DEL ALUMNO
FORMACIÓN A DISTANCIA.

MANUAL DEL ALUMNO PARA ESTUDIANTESGRUPO ESNECA FORMACIÓN

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GUÍA DEL ALUMNO

INDICE
INTRODUCCIÓN
ESTRUCTURA ACADÉMICA GRUPO ESNECA FORMACIÓN
METODOLOGÍA APRENDIZAJE A DISTANCIA DE GRUPO ESNECA FORMACIÓN
– Bases pedagógicas del modelo de enseñanza-aprendizaje
– Medios didácticos
– Apoyo tutorial
– Modelo de evaluación

RECOMENDACIONES ÚTILES
– Antes de empezar
– Durante su estudio
– A lo largo de todo el curso

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INTRODUCCIÓN

La acción formativa en la que se ha matriculado se imparte, totalmente o
mayoritariamente, bajo la modalidad de A DISTANCIA
Esta modalidad incluye el envío de materiales formativos en formato físico (libros,
manuales, y en algunos casos soportes multimedia) al domicilio del alumno.
Así, a través de este entorno tendrá acceso a una serie de recursos generales de
ayuda y guía, al tiempo que para cada una de las asignaturas o temas que conforman
la acción formativa hallará los contenidos básicos y materiales necesarios con los que
adquirir conocimientos como actividades individuales, cuya naturaleza variará
dependiendo de cada caso, con los que comprobar sus progresos y poner en práctica
tales conocimientos.
Todos estos materiales irán, además, acompañados de instrucciones y recursos de
ayuda que le servirán de guía.
Los tutores, por su parte, más que fuentes de conocimiento irán dinamizando y
facilitando su aprendizaje en función de sus propias necesidades, proporcionándole
pautas y recomendaciones a la hora de realizar las actividades y el examen final y
animándolo a descubrir por sí mismo las posibilidades que le brinda el curso.

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ESTRUCTURA ACADÉMICA

Bajo la supervisión del Director de cada centro, y de la Comisión de Estudios, nos
encontramos a la responsable de tutorías de Academia de Las Mías quién, a parte
de sus funciones propias, coordina a todos los profesores.

FUNCIONES RESPONSABLE DE TUTORÍAS
La Responsable de Tutorías es la persona que:
– Asesorará a los alumnos en la estrategia de estudio.
– Atenderá las consultas sobre renovaciones o ampliaciones
– Dinamizará y facilitará el aprendizaje en función de las necesidades del alumno.
– Proporcionará pautas y recomendaciones a la hora de realizar las actividades.
– Animará a que el alumno descubra por sí mismo las posibilidades que le brinda el
curso.
Se puede contactar con la Responsable de Tutorías a través del mail
cinicalasmias@yahoo.com

FUNCIONES DE LOS PROFESORES
Los profesores responderán a las dudas y preguntas concretas y específicas sobre el
temario de cada uno de los cursos.
Se puede contactar con los profesores a través del mail cinicalasmias@yahoo.com y
una vez la Responsable de Tutorías reciba esta duda, la trasladará al profesor mas
adecuado en esta materia, para devolver la respuesta al alumno.

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METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE A DISTANCIA

Bases del modelo de enseñanza-aprendizaje a distancia de GRUPO ESNECA
FORMACIÓN

Se trata, por tanto, de un modelo de aprendizaje basado en varios principios didáctico-
pedagógicos:

– Autoaprendizaje. Tanto los materiales del curso como gran parte de las actividades prácticas
están diseñadas de modo que pueda avanzar a su propio ritmo e ir comprobando, en todo
momento, sus progresos. Es decir, aprender de forma individualizada y autónoma.
– Apoyo tutorial. El equipo docente (según lo descrito más arriba) irá guiando al grupo en dicho
proceso de aprendizaje, realizando un seguimiento individual de su participación, esfuerzo y
resultados a lo largo del curso y solventando las posibles dudas.
Apoyo tutorial online
A lo largo del programa, los tutores emplearán herramientas de comunicación para realizar un
seguimiento individualizado de los alumnos así como para atender a distintas consultas
relacionadas con la materia o la metodología de éstos.
Sistema de evaluación
Efectuamos un examen a final de cada uno de los cursos. Este examen es tipo test, a
distancia, y el alumno dispondrá de 4 convocatorias por examen.
Se trata del CUADERNO DE EJERCICIOS que el alumno recibe en el mismo envío de los
materiales. El alumno debe enviarlo preferiblemente escaneado una vez lo haya hecho a
cinicalasmias@yahoo.com
También puede ser enviado a la sede central  para su
corrección
Direccion:

Calle Cervantes, 5/ Av. de España, 24

28220, Madrid, Majadahonda

Para la nota final del curso se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
– Los resultados obtenidos en el examen tipo test, siendo necesario aprobar (contestar bien al
50% o más de las preguntas) cada uno de los módulos que conforman el curso en caso que
haya más de un examen final
– En caso que haya más de un examen, la nota final será la media de las notas obtenidas en
cada examen.

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RECOMENDACIONES

A continuación le presentamos algunas indicaciones y consejos acerca del modo de
estudiar un curso impartido bajo la metodología de enseñanza descrita que le
ayudarán a planificarse y a obtener un mayor provecho de la misma.

ANTES DE EMPEZAR
– Asegúrese, en cuanto comience el curso, que ha recibido todos los materiales que
componen el curso. Si tiene cualquier duda, póngase en contacto con dicho personal a
través del correo electrónico: cinicalasmias@yahoo.com
– Salvo que se trate de un curso de formación mixto o de una doble titulación, NO se
dispone de acceso a Campus Virtual, por lo que el estudio se va a realizar mediante
los materiales enviados al domicilio del alumno.
– El plazo de respuesta de los tutores es de 24 a 48 horas sin contar fines de semana
y festivos. Para que la tutoría sea efectiva y le lleguen las respuestas a sus dudas es
básico que añada todos los correos citados a su correo como “correo amigo”, si tiene
una cuenta en, por ejemplo, Hotmail. Si no hace esto no le llegarán las respuestas.
Es recomendable que la cuenta de contacto sea ….@gmail.com
– Lea con detenimiento esta guía y, en su caso, la guía didáctica de su curso o de las
distintas asignaturas que lo compongan. Haga una lista de los contenidos que debe
asimilar y las actividades y evaluaciones que debe realizar para finalizar el curso con
éxito, decida cuánto tiempo puede dedicarle al curso y fíjese, a partir de ahí y
teniendo en cuenta las indicaciones de los docentes, unos tiempos para estudiar los
distintos materiales y superar cada una de las actividades. A la hora de hacerlo, tenga
en cuenta que su distribución del tiempo ha de ser acorde con el resto de sus
ocupaciones y que su plan debe ser flexible, por si surgiera algún imprevisto.
– A partir de ahí puede elaborar un calendario de trabajo donde, p.ej.
anote:
– Fecha de inicio y fin de curso (recuerde que dispone de 2 años desde la fecha de
matrícula para entregar el último examen)
– Fecha de ejercicios, autoevaluaciones y evaluaciones.
– Planificación del estudio de los contenidos.

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DURANTE SU ESTUDIO
– Comience en un momento relajado, en el que disponga del suficiente tiempo para ir
familiarizándose con el sistema y los materiales.
– Sitúese en un lugar tranquilo, bien iluminado y ventilado y alejado de elementos que
puedan distraerlo.
– Examine con atención la estructura del curso, el índice de contenidos y materiales,
las actividades, etc. Si tiene alguna duda sobre la naturaleza de cada recurso o el
modo de enfrentarse a los mismos, consulte al tutor/profesor.
– Lea los contenidos textuales a su ritmo, visione las imágenes y animaciones, etc. a
su ritmo, repitiéndolos todas las veces necesarias (los vídeos, como si fuera una
lección en una clase presencial, no se pueden parar, pero se pueden visualizar tantas
veces como sea necesario)
– Descargue a su equipo los contenidos textuales (.doc/.pdf), presentaciones, etc.,
imprímalos si lo considera y almacene los enlaces a web externas. Tenga en cuenta
que si no tiene tiempo durante el curso para examinarlos en profundidad
(especialmente los recursos complementarios) siempre podrá hacerlo después.
– Conforme vaya examinando los materiales, marque lo más importante o aquello que
llame su atención o desconozca y anote sus dudas para luego enviárselas al tutor.
– Repase los esquemas, resúmenes e ideas clave del curso, si las incluye y, si no,
elabore los suyos propios. Ello, junto a la realización de ejercicios, le ayudará a
afianzar lo aprendido.
– Intente no aprender textualmente los materiales del curso sino comprenderlos y
memorizar únicamente las principales ideas.
– Aproveche los recursos comunes para profundizar en los contenidos vistos (glosario,
bibliografía, enlaces web, etc.).
– Deje que el aprendizaje efectuado se asiente. Después, compruebe su nivel de
conocimientos y progresos en el aprendizaje resolviendo las autoevaluaciones y
evaluaciones.

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A LO LARGO DE TODO EL CURSO
– Procure estudiar con la mayor frecuencia que le sea posible, especialmente al inicio
de cada bloque, cuando tenga que realizar actividades y antes de finalizar éste.
– Lea los mensajes de avisos que le lleguen a su correo electrónico personal para
estar informado del estado del curso y de todas las novedades.
– Utilice las vías de comunicación con el tutor siempre que tenga alguna duda
relacionada con los contenidos del curso o quiera comentarle algún asunto.
– Haga uso, asimismo, de las vías de comunicación para asuntos técnicos relacionados
con el uso del Campus (cinicalasmias@yahoo.com) o administrativos, cuando corresponda.
– Para asuntos relacionados con los docentes (respuestas de dudas, preguntas,
ejercicios, etc) escriba a cinicalasmias@yahoo.com

TRAS EL CURSO

– Una vez finalice su curso, debe notificar a cinicalasmias@yahoo.com que ha
finalizado los exámenes, y debe enviar como hemos comentado el examen final
escaneado preferiblemente, para evaluación y envío de diploma, que le llegará en un
máximo de 60 días una vez finalizado el curso.

CONTENIDO FORMATIVO

MÓDULO 1. ESPECIALISTA EN MEDICINA ESTÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA MEDICINA ESTÉTICA
1. Medicina estética, origen e historia
2. Encuadre normativo: Historia clínica, Consentimiento informado
3. Libro blanco de medicina estética
4. La consulta de Medicina Estética
5. Relación médico paciente. Decálogo del paciente de Medicina Estética
6. Métodos diagnósticos y pruebas complementarias
7. Aspectos psicológicos y/o psiquiátricos. Repercusión en la práctica de la Medicina Estética

UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS EN MEDICINA ESTÉTICA
1. Estudio anatómico y antropométrico aplicado a la ME
• Posición anatómica
• Conceptos clave: planimetría, ejes del cuerpo, simetría y epónimos
• Tipos constitucionales del cuerpo humano
• Clasificación de la anatomía
• Mediciones e índices antropométricos y de robustez
2. Anatomía, histología y fisiología de la piel
• Funciones de la piel
• Estructura de la Piel
• Anexos cutáneos
• Estructura y funciones de los anexos cutáneos
• Vascularización e inervación
• Embriología de la piel
3. Histología y fisiología muscular y neurológica
• Histología muscular
• Histología neurológica
• Fisiología muscular
• Fisiología neurológica
4. Anatomía y fisiología del tejido adiposo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. APARATOLOGÍA Y SUS USOS EN LA MEDICINA ESTÉTICA
1. Aparatología
• Aparatología médico estética
• Láser

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FARMACOLOGÍA UTILIZADA EN MEDICINA ESTÉTICA
1. Agencia española del medicamento, alertas farmacéuticas, registros sanitarios
2. Legislación relacionada con los medicamentos y productos autorizados en medicina estética
3. Responsabilidad civil y sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDICINA ESTÉTICA FACIAL AVANZADA
1. Rellenos o fillers, distintos tipos de rellenos usados en la actualidad. Criterios de uso. Clasificación
y características físicas de cada uno
2. Sustancias empleadas en los rellenos faciales
• Técnicas de aplicación de rellenos
3. Bioplastía: Concepto, técnica y zonas de aplicación
4. Elementos y materiales específicos. Modelación del rostro con bioplastia
5. Hilos de sustentación: usos e indicaciones
• Tipos de hilos y características de cada uno
• Hilos espiculados e hilos no espiculados
6. Rinomodelación y Mentoplastia
7. Toxina botulínica

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MEDICINA ESTÉTICA CORPORAL
1. Celulitis, clasificación, fisiopatología, diagnóstico, evaluación y tratamiento
2. Tratamiento del poceado celulítico. Subsición
3. Estrías: estadios en relación a los tratamientos y la combinación de los mismos
4. Adiposidad localizada
5. Flacidez: definición. Evaluación y valoración. Propuestas de tratamiento adecuadas a cada caso
6. Patología venosa superficial
7. Várices
8. Linfedema

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMAS DERMATOLÓGICOS TRATABLES EN MEDICINA
ESTÉTICA
1. Introducción a la dermatología estética y métodos diagnósticos en dermatología
2. Tratamientos con láser y luz pulsada en Medicina Estética. Aplicaciones en Medicina Estética
3. Dermofarmacia y Dermocosmética
• Fotoprotección solar
• Tratamientos de corrección facial
• Tratamiento del envejecimiento cutáneo
• Reacciones de intolerancia cutánea de los productos cosméticos
4. Lesiones cutáneas de etiología infecciosa
• Celulitis
• Impétigo
• Foliculitis, furúnculos y carbuncos
• Síndrome de la piel escaldada por estafilococos
• Eritrasma
• Infecciones de la piel por hongos
• Infecciones víricas de la piel
• Infecciones parasitarias de la piel
5. Depilación láser
• Procedimiento de la técnica
• Contraindicaciones: absolutas, relativas, fotosensibles por vía tópica y por vía general
• Precauciones
6. Lesiones dermatológicas tratables en Medicina Estética
• El acné
• Psoriasis
• Piel seca
• Pitiriasis rosada
• Queratosis pilaris
• Rosácea
• Quistes sebáceos
• Manchas cutáneas y alteraciones en la pigmentación
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• Otras lesiones dermatológicas
7. Dermopigmentación
• Técnicas de aplicación
• Histología

UNIDAD DIDÁCTICA 8. REJUVENECIMIENTO CUTÁNEO EN MEDICINA ESTÉTICA
1. Fotoenvejecimiento y envejecimiento cutáneo
2. Rejuvenecimiento facial con radiofrecuencia. Indicaciones y contraindicaciones
3. Resurfacing con CO2 y Erbio. Rejuvenecimiento no ablativo
4. Peelings químicos: Tipos, materiales, complicaciones
5. Mesoterapia en el rejuvenecimiento cutáneo: productos, técnica de aplicación, indicaciones,
contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS TÉCNICAS Y TRATAMIENTOS APLICADOS EN
MEDICINA ESTÉTICA
1. Blanqueamiento dental
2. Electrodepilación
3. Electroexcisión
4. Electrolipólisis
5. Electroterapia
6. Fitoterapia
7. Gimnasia pasiva
8. Hidroterapia
9. Homeopatía
10. Implantes de cabello y mesoterapia capilar
11. Mesoterapia capilar
12. Infrarrojos y ultravioletas
13. Masajes
14. Oxigenoterapia / Ozonoterapia
15. Termoterapia
• Técnicas de termoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. NUTRICIÓN. TRATAMIENTO DEL PACIENTE OBESO
1. Metabolismo basal energético
• Medida
• Factores que influyen en el metabolismo basal
2. Evaluación del Estado Nutricional
3. Dietas y clasificación de dietas
• Dieta equilibrada
• Dieta mediterránea
• Dietas especiales
4. Tablas de Composición de Alimentos
5. Elaboración de Dietas
6. Estilo de vida saludable
7. Trastornos del Comportamiento Alimentario
8. Obesidad
• Epidemiología
• Causas de sobrepeso y obesidad
• Fisiopatología de la obesidad
• Tipos de sobrepeso y obesidad

https://youtu.be/w31HWIqbShs

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